Математический турнир в 6"В"классе . 2019.12.07

Это было замечательно, видеть как дружно обсуждают математические задачи ребята.
Такие шумные на переменах, задиристые и вспыльчивые, стали вдруг внимательными и дружелюбными, собранными, а главное, уважающими мнение друг друга. Видели бы их работу родители, думаю, точно загордились.Потому, что в этот момент гордилась ими и я . И пусть до класса отличников нам далеко, мы на правильном пути.

 И ведь по группам разделились по-честному сами, чтобы были равные шансы у всех. И ничего, что Генрих оказался единственным в этом девичьем царстве, да и Максим не обиделся. Зато я поняла, что из них обязательно вырастут настоящие мужчины, готовые прийти на помощь и взять ответственность на себя.

Значит всё было не напрасно. Вот так мы учимся- не то математике, не то - просто быть замечательными людьми.

Главное – чтобы ребёнок был счастлив

Сама по себе цель – войти в число стран с лучшими школами в мире – это лишь один из показателей системы образования. Но главная задача – помочь детям получить достаточные знания и навыки, чтобы самореализоваться.

— Совокупность всех национальных проектов направлена на то, чтобы создать такие условия, в которых нашим детям и нам будет комфортно жить, — подытоживает замминистра. – И нацпроект «Образование» говорит гораздо о большем. Безусловно, в центре у нас некий образ человека, но этот человек должен быть здоров, успешен и счастлив. А для этого ему нужно обладать необходимыми и достаточными компетенциями, навыками и знаниями.

Самое главное для нас — сформировать мотивационное ядро у ребёнка. В нашем обществе должна возникнуть важная ценность — это ценность саморазвития. Начнём с привития привычки, потом появится стереотип, и уже после через него установится эта ценность.

Источник: https://gazeta-pedagogov.ru